Face à l’essor rapide de l’IA, les employeurs se tournent vers les
diplômés d’écoles de commerce pour leurs compétences humaines
Malgré les inquiétudes autour du risque d’inflation et de
récession, le niveau de confiance des employeurs dans les études
supérieures en gestion et dans sa capacité à préparer les diplômés
des écoles à une carrière couronnée de succès au sein de leurs
organisations a atteint de nouveaux sommets depuis la pandémie,
selon une enquête annuelle réalisée auprès de recruteurs en
entreprise internationaux de diplômés d’écoles de commerce publiée
aujourd’hui par le Graduate Management Admission Council (GMAC).
Cette augmentation du niveau de confiance a été constatée dans les
secteurs clés des études de commerce, comme le conseil, la finance
et la comptabilité, mais aussi la technologie. La meilleure
nouvelle pour les diplômés d’écoles de commerce actuellement est
que cette reconnaissance de la part des employeurs se traduit par
des projections optimistes en matière d’embauches. La majorité des
recruteurs internationaux prévoient d’ailleurs de stabiliser ou
d’augmenter le taux d’embauche en 2024. Parmi eux, un tiers
prévoit d’embaucher plus de diplômés de programmes de MBA que
l’année dernière.
La confiance renouvelée des employeurs dans les études
supérieures en gestion se reflète notamment dans le nombre
croissant de ceux qui affirment que les diplômés des écoles de
commerce ont tendance à être plus performants que les autres
employés, à gravir les échelons plus rapidement et à gagner plus
que les autres employés. Cette part a d’ailleurs augmenté au cours
des dernières années malgré (ou peut-être devrions-nous dire grâce
à) l’essor rapide de technologies comme l’intelligence artificielle
générative (IA). Compte tenu de l’attention portée à l’IA, les
employeurs interrogés ne pensent pas nécessairement que les
changements prévus concernent déjà leur propre entreprise, car
seulement 26 % d’entre eux considèrent l’IA comme une
compétence importante que les titulaires de diplômes d’études
supérieures en gestion peuvent exploiter au sein de l’entreprise.
Néanmoins, lorsqu’on leur demande quelles compétences seront les
plus importantes dans cinq ans, l’IA se trouve bien placée, quels
que soient les régions et les secteurs. Plus important encore, les
employeurs considèrent systématiquement la résolution de problèmes
et la réflexion stratégique comme les principales compétences des
titulaires de diplômes d’études supérieures en gestion actuels et
futurs, et ces compétences essentielles sont considérées comme
cruciales partout dans le monde.
« Alors même que les technologies disruptives telles que
l’IA générative rebattent les cartes du marché du travail et que
l’économie axée sur les compétences se développe, les employeurs
accordent plus d’importance à la réflexion stratégique, au
leadership humain et à la résolution de problèmes, tout en misant
sur une importance croissante des avancées technologiques. Pour
réussir, les futurs chefs d’entreprise devront tirer profit des
progrès technologiques et posséder les connaissances et
l’expérience nécessaires pour gérer les changements que ces
évolutions vont entraîner », déclare Joy Jones, Directrice en
chef du GMAC. « L’enquête menée cette année auprès des
recruteurs d’entreprise indique avec certitude que les programmes
d’études supérieures en commerce occupent toujours actuellement une
place unique, et qu’ils inspirent confiance dans leur capacité à
développer des talents commerciaux dotés de compétences de plus en
plus pertinentes et avancées, préparés à relever les défis
émergents comme ceux de toujours, avec un bon équilibre entre
compréhension des technologies et des relations
humaines. »
L’augmentation du niveau de confiance dans les
compétences de gestion du travail à distance ne s’étend pas à
l’apprentissage à distance.
Les employeurs font peut-être plus confiance aux écoles de
commerce en raison du contexte changeant dans lequel les
entreprises et l’enseignement commercial évoluent. Environ les deux
tiers des employeurs déclarent notamment que les compétences
acquises grâce aux études supérieures en gestion sont plus
importantes dans le paysage actuel du travail à distance et
hybride, soit presque le double du pourcentage de personnes ayant
répondu à une question similaire en 2021, en plein cœur de la
pandémie. L’augmentation de la valorisation des études supérieures
en gestion est plus prononcée dans les sociétés en tête des listes
Fortune 100 et 500, dans les secteurs de la finance, de la
comptabilité et de la fabrication, ainsi qu’en Asie de l’Est et du
Sud-Est et en Europe de l’Ouest. Naturellement, les organisations
de ces entreprises, secteurs et régions ont probablement dû faire
un grand nombre de changements dans le contexte du travail à
distance au cours des années qui ont suivi la pandémie et sont plus
susceptibles de s’appuyer sur les compétences des titulaires de
diplômes d’études supérieures en gestion pour gérer cette
révolution.
Cependant, la reconnaissance récente des employeurs pour la
capacité des diplômés d’écoles de commerce à gérer la flexibilité
en matière de lieu de travail ne s’étend pas totalement aux
compétences acquises dans les programmes en ligne. Dans l’ensemble,
les deux tiers des employeurs pensent toujours que les programmes
en présentiel confèrent de meilleures compétences techniques que
les programmes en ligne, et près des trois quarts des employeurs
dans le monde conviennent du fait que les programmes en présentiel
confèrent de meilleures compétences en leadership et en
communication. Cette année cependant, les employeurs américains,
qui s’étaient montrés les plus sceptiques quant aux diplômes en
ligne par rapport aux autres régions lors d’enquêtes précédentes,
s’habituent à l’idée que les diplômes en présentiel ne sont pas
nécessairement supérieurs aux programmes en ligne lorsqu’il s’agit
de développer les compétences mentionnées plus haut.
Les projections d’embauche restent optimistes malgré les
craintes de récession et les impacts politiques.
Compte tenu de l’incertitude persistante en matière de
perspectives économiques à l’international, plus de la moitié des
employeurs, quel que soit leur secteur ou la région, ont fait part
de l’influence majeure ou modérée de l’inflation et de la récession
sur les embauches. Ils restent néanmoins optimistes quant aux
perspectives d’emploi pour les diplômés d’écoles de commerce. Les
secteurs du conseil, de la finance et de la comptabilité devraient
embaucher davantage de diplômés de programmes de MBA, tandis que
les embauches dans les secteurs de la data et de l’analyse
commerciale devraient connaître leur plus forte hausse
en 2024. Au niveau local, la croissance prévue en matière
d’embauches est plus prudente aux États-Unis et dans le secteur des
technologies, tandis que les employeurs en Asie prévoient une
augmentation des embauches pour tous les types de diplômes d’études
supérieures en gestion. Les employeurs des principaux marchés en
Asie et en Europe occidentale ont également affiché une croissance
importante en matière d’embauches internationales (soit l’emploi de
personnes nécessitant davantage de documents juridiques) par
rapport à la période ayant précédé la pandémie en 2018.
« Nous savons que l’éducation internationale, et les
perspectives d’emploi à l’international qui en découlent, apportent
d’énormes avantages économiques et sociaux à un campus et à un
pays », indique Martin Boehm, Recteur et professeur de
marketing à l’EBS Universitör für Wirtschaft und Recht en
Allemagne, et membre du conseil d’administration du GMAC. « Il
est encourageant de constater l’impact positif que peut avoir le
recrutement d’étudiants internationaux en offrant davantage de
diversité et d’inscriptions depuis l’étranger. Nous sommes toujours
aussi déterminés à développer les compétences interculturelles de
nos diplômés et leur employabilité à l’international. »
À propos de l’enquête auprès des recruteurs en
entreprise
Depuis plus de vingt ans, l’enquête auprès des recruteurs en
entreprise fournit aux écoles de commerce et aux employeurs du
monde entier des données et des informations leur permettant de
comprendre les tendances actuelles en matière de demande de
compétences, d’embauche, de rémunération et de perceptions des
titulaires de diplômes de programmes de MBA et de masters de
commerce. GMAC, en collaboration avec les partenaires de l’enquête,
l’European foundation for management development (EFMD) et la MBA
Career Services and Employer Alliance (MBA CSEA), a réalisé
l’enquête entre janvier et mars 2024, en association avec les
bureaux des services d’orientation professionnelle des écoles
supérieures de commerce participantes à travers le monde. GMAC
Research a également collaboré avec une agence d’études de marché
pour recruter des participants supplémentaires afin de rendre
l’échantillon global plus représentatif sur le plan
international. Au total, 931 recruteurs en entreprise et
gestionnaires-recruteurs d’agences de recrutement dans 38 pays
ont participé à l’enquête de cette année.
À propos du GMAC
Le GMAC (Graduate Management Admission Council) est une
association qui regroupe les principales écoles supérieures de
commerce du monde entier. Le GMAC effectue des recherches de
premier plan, organise des conférences sectorielles, fournit des
outils de recrutement et des évaluations pour le secteur des études
supérieures en gestion, ainsi que des ressources, des événements et
des services qui aident à accompagner les candidats tout au long de
leur parcours dans l’enseignement supérieur. Détenu et géré par le
GMAC, l’examen Graduate Management Admission Test™ (GMAT™) est
l’évaluation la plus couramment utilisée dans les écoles
supérieures de commerce.
Chaque année, plus de 12 millions de futurs étudiants
consultent les plateformes du GMAC, dont mba.com, GMAC Tours
et BusinessBecause, pour se renseigner sur les programmes du
MBA et de master de commerce, entrer en contact avec des écoles du
monde entier, se préparer et s’inscrire aux examens et obtenir des
conseils sur la manière d’atteindre avec succès leurs objectifs
d’études et de carrière dans le domaine du commerce. Le GMAC est
une organisation mondiale dont les bureaux se trouvent en Chine, en
Inde, au Royaume-Uni et aux États-Unis.
Pour en savoir plus sur notre travail, veuillez
consulter www.gmac.com
Contact auprès des médias :
Teresa HsuResponsable en chef, relation médiaTéléphone
portable : 202-390-4180thsu@gmac.com